• 法律 · publicity_right

  原文核心信息源是马来西亚总理安瓦尔·易卜拉欣（Anwar Ibrahim）在国会下议院的答辩，关键词里也直接带了 Anwar Ibrahim。把他的姓名、肖像、国会答辩画面印在 T 恤上，属于政治人物形象权/姓名权使用，马来西亚本地商家或政敌都可能投诉；若搭配讽刺、批评性文案，还可能被援引《1948 煽动法令》。

  💡 主题本身（反霸凌）可以用，但把人物剥离：不要出现 Anwar Ibrahim 的姓名、头像剪影、国会大厦背景、政党标志（PKR、希望联盟）和'总理说'字样。改成匿名化表达，例如纯数字款 '5,681' 配原创英文/马来文口号 'Report It. Don't Hide It.' 或 'Buli? Report.'，把话语权给'学生/家长'而不是'总理'。

• 法律 · other

  '校园霸凌''5681 起通报'属于公共社会议题，马来西亚法律不禁止就此做商品表达，反霸凌口号本身合法。风险点不在主题，而在具体个案与具体学校的指向。

  💡 主题可放心使用。但不要引用具体霸凌致死案的受害者姓名、案发学校名称、加害者身份或案件编号（如过往引发全国讨论的致死案），这类内容可能触碰受害者家属隐私与名誉权，也容易被平台判为悲剧消费。用抽象图案（低头的人形剪影、断掉的锁链、举报信封）替代真实场景。

• 法律 · race

  马来西亚校园霸凌议题在本地舆论中时常被拉扯到族群与宗教维度（哪类学校、哪个族群的学生）。一旦 T 恤设计或文案把霸凌归因于特定族群、宗教学校（如宗教学校、国民型学校）或语言群体，就落入 3R（种族、宗教、王室）范畴，受《1948 煽动法令》和《通讯与多媒体法令》第 233 条约束。

  💡 做纯泛化表达：不使用任何族群标签、宗教符号、语言标识（如 Jawi 文宗教用语）、校服款式暗示或州属名称。用无脸人形、通用校园元素（课桌、书包、手机屏幕）来呈现，文案只讲行为不讲身份，例如 'Bullying has no colour. Report it.'。

• 平台 · other

  Shopee / Lazada / TikTok Shop 均明文禁售政治宣传品。这条热点带有'总理＋国会答辩＋政府统计数据'的强政治标签，商品标题或图片里出现 Anwar Ibrahim、PM、国会、政府数据等元素，算法很容易直接判为政治内容下架；TikTok Shop 尤其敏感，可能连带影响店铺权重。

  💡 上架时把政治外壳全部去掉：标题只保留 'Anti-Bullying' 'Stop Bullying' 'Kes Buli' '5681' 等中性词，不写 Anwar Ibrahim、PM、Parliament、Kerajaan。主图不放任何政治人物与政府场域。文案从'总理说'改成'我们要求更透明的举报机制'，把倡议主体从政府换成家长与学生，规避政治宣传判定。

• 平台 · tragedy

  霸凌在马来西亚是与多起致死案绑定的高情绪议题，平台对'悲剧＋社会争议'类印花审核偏严，尤其当设计带有控诉、指名或煽动对立的视觉（如血、墓碑、指名学校）时，容易被判为争议内容或仇恨内容下架。

  💡 走'支持受害者、鼓励举报'的正向基调：用暖色、握手、撑伞、举起的手等符号，配 'You Are Not Alone' 'Report. Don't Stay Silent.' 一类文案。避免红色血迹、墓碑、锁链勒颈、控诉式点名排版，也不要在商品描述里复述具体致死案细节，降低被举报和下架概率。

风险等级仅作提示，不影响本事件的星级、排序与功能可用性。是否做成商品由你判断。